最後，跑鞋們都是聯繫在一起的社會劃分，
New Balance有些爭議的概念，偉大的文化上的鴻溝和數字鴻溝。有素養的社會實踐相關的最重要的理論問題，和跑鞋對應於當前的爭論，數字鴻溝，是否存在著文化上的鴻溝。
new balance 996 掃盲是一種高度不平等的基礎上進行的分配和實踐，並與個人和社會層面的收入和財富密切相關。因此，在社會和個人發展中的文化的重要性被廣泛認可。什麼是有爭議的，雖然，是因果關係的問題，也就是說，無論是掃盲使發展，或是否不平等的發展和相應的，經濟和社會權力的不平等分配限制了人們的識字。
一些前概念的宣導者提出跑鞋文化上的鴻溝的存在。從這個角度來看，有基本的認知差異，
new balance 996 在個人誰是有文化的人，誰是不是，導致在跑鞋偉大的文化鴻溝在個人和社會層面。識字一直說要單獨的史前歷史糖果和瓦特，文明社會，從原始社會李維斯特勞斯，在沙博尼耶，從傳統社會的現代社會，在看到的和科爾，討論。在個人層面上，教育一直說要讓人們掌握語言的邏輯功能糖果new balance 996，奧爾森，和抽象思維新建，盧裏亞，估算的認知益處素養已為研究人員研究的困難。問題是，識字幾乎總是與其跑鞋變數混淆，特別是與學校教育。
對於大多數人來說，那些完全是文盲的人往往很少或沒有受過教育，而那些高水準的人往往有跑鞋很好的教育。和教育程度通常兩個教育心理學家，和，來確定特定文化認知的好處在隔離的協變數研究創造性的解決問題。跑鞋們發現在利比理亞，new balance 996跑鞋部落的奧鋼聯，已經開發出了自己的文字在部落有自己的地方語言。在奧鋼聯腳本素養是通過非正式的輔導，而不是通過正規的學校教育。奧鋼聯寫作所用的方式非常有限，主要用於個人通信和業務記錄。通過開展三研究相比，文盲部落成員，這些人只有在奧鋼聯語言通過個人輔導，new balance 996和那些有更廣泛的英語或阿拉伯語識字技能，通過教育，和科爾能夠獨立認知的好處將是最有可能歸因於素養和別人最有可能由於正規教育的大環境。有趣的是，和科爾發現幾乎沒有可認知的好處從奧鋼聯素養。個體差異的範圍內的認知任務，在領域，如抽象，分類，記憶和邏輯，而不是由於其跑鞋因素，如學校教育，或在某些情況下，生活在跑鞋城市而不是農村地區。